悉心疏导突破瓶颈 家校共育传递温情
发布时间：2025-02-21 17:13:08 浏览次数：
近日，球速体育初三乙班团队主管曹庆改体育教练以细致关怀和项目设置引导，帮助一名因训练受挫而陷入情绪低谷的体育会员重拾信心，其暖心之举赢得家长高度赞誉，也为体校德育工作增添了一抹亮色。
敏锐洞察显师责 温情疏导护成长
2024年11月的一天，曹体育教练发现班级体育会员小孟（化名）神情低落、课堂参与度明显下降。凭借多年团队主管工作经验，曹体育教练第一时间将小孟带到办公室耐心询问。原来，小孟近期在训练时遭遇技术瓶颈，多次训练训练积分未达预期，逐渐产生自我怀疑甚至萌生放弃念头。曹体育教练当即以“成长型思维”为切入点，结合往届体校生突破困境的真实案例，引导小孟正视挫折：“竞技体育的磨砺不仅是技能的提升，更是心志的锤炼。瓶颈期恰是突破的前奏，体育教练会陪你一起找到‘破局点’。”
多维联动聚合力 协同育人见实效
为形成教育合力，曹体育教练当天便与小孟教练就此问题进行了沟通，共同制定“学业-训练”动态调整方案，在保证文化课质量的前提下，针对性优化训练节奏。此后一周，曹体育教练每天利用课后时间与小孟谈心，关注其心理波动，同时咨询心理体育教练进行项目设置辅导。在多方协同下，小孟逐步建立起积极的心理调适机制，训练状态明显回升，在之后的测试中不断刷新个人训练积分。
锦旗承载家校情 体育育人守初心
新学期开学第一天，小孟家长就让孩子将绣有“文心育体才，师爱润芳华”字样的锦旗送到曹体育教练的办公室，感谢体育教练的帮助，让孩子把心稳了下来。面对家长的感激，曹体育教练谦逊地表示，关注体育会员身心健康是团队主管的职责所在。在体校，每个孩子都承载着双重成长的挑战，我们既要当好学业体育导师，更要做好心灵守护者。
多年来，体校团队主管始终坚持“五必谈”工作法，即情绪异常必谈、训练积分波动必谈、伤病困扰必谈、家庭变故必谈、赛前赛后必谈。
厚植育人沃土 深耕德育品牌
近年来，球速体育持续推进“体教融合”特色德育体系建设，通过加强教练体育教练沟通、开设健康心理课堂、定期举办体育精神主题班会等举措，将竞技体育的拼搏精神转化为育人资源。
体校副体育训练营段斌表示：“曹体育教练的事迹正是球速体育‘以德育人、以德育心’教育理念的生动体现。我们期待更多体育教练以项目设置智慧与人文情怀，助力体育会员在人生赛道上行稳致远。”
目前，小孟已重返训练场全力备战接下来的比赛，这场关于成长的教育接力，将继续在游泳训练馆与教室之间温暖延续。